REFLEXIÓN:
La propuesta de los ecosistemas me ha parecido la mejor exposición sin ninguna duda, además de
didáctica, innovadora y entretenida.
Con nuestros móviles, usando códigos
bidi, tuvimos que buscar en que ecosistema podíamos encontrar el nombre de animal de nuestro papel, el cual se nos repartió previamente. Supieron introducir el uso de las tics muy bien en el tema que les toco, todas las actividades prpuestas sobre ecosistemas fueron muy entretenidas.
También, utilizamos twiteer, teniendo que subir cada miembro del grupo una adivinanza a dicha red social para que posteriormente, los miembros del grupo adivinaran a través del tweet, nuestro animal.
Para fomentar el trabajo en equipo, hicieron lo que para mi fue la mejor parte de la práctica, se realizaron grupos, los cuales estaban formados por los animales de un mismo ecosistema y se realizó un quiz, para que los demás grupos posteriormente los resolvieran.
Pienso que fue la propuesta mas completa y que mejor cumplio sus objetivos.
Por otro lado, y patiendo de la base de que todas la propuestas fueron buenas, las que menos me gusto fue la propuesta de matematicas, ya que se nos dividio en dos grupos y se nos cambio de aula, en un aula nos pasaron un cuestionario sobre geometría y trabajamos manualidades geométricas, ambas cosas bastante aburridas y poco motivadores para los alumnos creo yo.
Cuando cambiamos con el otro grupo, trabajamos geometria con el ordenador, parte bastante mas motivadora que la anterior. Pienso que dividir el grupo en dos aulas es bastante dificil de llevar a cabo en la vida real del docente ya que seria imposible estar en dos clases a la vez y quizá fue el mayor fallo que yo vi en la propuesta, pero tambien resaltar que la primera parte de ésta, fue bastante poco motivadora, ya que resalizar un tes de geometría escrito, no creo que fuera la activivadad más motivadora del mundo para los alumnos.
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